نصائح حول الاستخدام الفعال لـ Lightboard في التدريس

لا ينبغي النظر إلى ما يلي على أنه مجموعة من القواعد الصارمة لإنشاء مقاطع فيديو باستخدام Lightboard. هذه اقتراحات تستند إلى أفضل الممارسات.
• يحتوي سطح الكتابة على السبورة على مساحة عمل أصغر من مساحة السبورة المتاحة في الفصل الدراسي النموذجي: وهذا يعني أنه يجب الحفاظ على استخدام المساحة لكتابة النص بشكل استراتيجي
• يستغرق تنظيف اللوح الضوئي بعض الوقت ويتطلب تعديل الفيديو: إذا كان من الممكن تغطية موضوع كامل بنص على لوحة واحدة ، فإن الحد الأدنى من التحرير مطلوب بعد الانتهاء من التسجيل.